Lufkin ISD presenta una escuela especializada en STEM para el próximo año escolar
LUFKIN, Texas (NOTICIAS DEL ESTE DE TEXAS) - En un esfuerzo por mejorar el rendimiento académico en uno de sus campus, el Distrito Escolar Independiente de Lufkin (Lufkin ISD) convertirá una escuela primaria en una escuela STEM para el próximo año escolar.
A partir del próximo año, la Escuela Primaria Brookhollow se convertirá en una escuela STEM: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Jill Gaston, superintendente adjunta de Lufkin ISD, afirmó que se trata de una iniciativa novedosa para el distrito y en la que han estado trabajando durante el último año.
“Tenemos la oportunidad de transformar uno de nuestros campus en algo que los niños de esta comunidad realmente merecen, algo que no han tenido la oportunidad de experimentar en el pasado”, dijo Gaston.
Los funcionarios del distrito afirman que, mediante el aprendizaje basado en la investigación y la implementación de un nuevo plan de estudios, los estudiantes adoptarán un enfoque más práctico en su educación.
El distrito también planea construir un laboratorio STEM y ofrecer actividades extracurriculares como robótica.
“En Lufkin ISD, estamos trabajando para formar estudiantes con habilidades valiosas para nuestra comunidad y, en un sentido más amplio, para el mundo. Esta oportunidad nos brinda un marco para comenzar a prepararlos desde muy pequeños”, dijo Gaston.
La escuela abrirá el próximo año para los grados de jardín de infantes a segundo grado, y se agregarán grados adicionales en los años siguientes.
Susan Liles, directora de la nueva escuela STEM, comentó que, después de visitar varias escuelas STEM en todo el estado, el impacto en los estudiantes es evidente.
“Lo que me asombró fue el vocabulario que usaban los niños de jardín de infantes. Su capacidad para conversar con un adulto era impresionante: se involucraban de inmediato. Esto es lo que estamos haciendo, así es como funciona, así es como sucede”, explicó Liles.
Según el director de innovación de Lufkin ISD, los estudiantes que comienzan con un plan de estudios STEM tienen el doble de probabilidades de tomar clases avanzadas en la escuela secundaria, y esto cambia la forma en que abordan las situaciones difíciles.
“No se trata solo de respuestas retóricas, sino de si pueden pensar de forma innovadora. Con la educación STEM, eso es lo que hacen los estudiantes. En lugar de sentarse a escuchar, son ellos quienes exploran”, dijo el Dr. Matthew Pariseau, director de innovación de Lufkin. El distrito escolar de Lufkin (Lufkin ISD) aún está elaborando los criterios de selección para las solicitudes, pero los funcionarios afirman que los estudiantes actuales de Brookhollow serán admitidos por orden de llegada y que las calificaciones no serán un factor determinante para su admisión.
Se prevé que el plazo de solicitud para la escuela especializada en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) se abra a principios de 2026.
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